本报记者 孙文茹

“一把二胡两根弦，寄身天地，声似江湖。一弦大江东去，一弦月游西湖。”一袭简约的晚礼服，一把古朴的二胡，走上舞台的殷子惠，有着沉静安宁的气息。娴熟的演奏技巧，纯熟的二胡乐声，配合古筝、扬琴、琵琶等民族乐器的伴奏，让整场音乐会高潮迭起。10月20日晚，殷子惠胡琴独奏音乐会在市文化艺术中心成功举行。

10月28日，记者来到殷子惠的音乐工作室。一阵悦耳的二胡声从室内传出，时而激越洒脱、时而温柔舒缓、时而低沉孤傲、时而沧桑内敛……

殷子惠第一次接触二胡，还要从幼儿园时期说起。她回忆说：“记得当时我刚上幼儿园，我的一个舅舅在戏剧团工作，本身会拉二胡。因为我长得小，脸圆圆的，看起来比较可爱，他练习二胡时，时常把我带在身边。那时候的我年龄小，手也没长开，但第一次接触到了二胡。”

“2002年，吴世杰老师率领100名二胡学童，一起演奏了河北民歌《对花》，让当时坐在电视机前观看的妈妈非常激动。她觉得，营口有这么多拉二胡的孩子，还有这么好的二胡老师，就产生了让我学习二胡的想法。后来，妈妈通过各种途径，终于联系上了吴老师，从此开启了我学习二胡的道路。”

殷子惠说，学二胡需要手指比较长，这样才能够到所有的琴弦。由于当时我年龄小，手指比较短，给学习增加了难度。吴老师第一次看见我，就瞅着我的手说：“这孩子，手这么小，咋拉呀！”“那咋办？小也得学呀！”年幼的殷子惠满脸稚气地说。在吴老师的指导下，殷子惠就这样开始了系统的学习。

师父领进门，修行在个人。因不具备天赋条件，刚开始学习二胡时，对于刚刚上小学的殷子惠来说具有一定挑战。她解释说，二胡这种乐器，不像古筝、扬琴、吉他等有固定的音高，弹起来不会太难听。二胡是一个“没有品”的乐器，只能靠手指的间距去找它的音高，左右手都很难，不会拉的话，拉出来的动静就是“嘎吱嘎吱”让人心碎的声音，听起来特别难听。“刚开始学习的时候，拉出来的声音不仅自己听着闹心，家里人也一样。”殷子惠笑着说。

学习过程中，吴世杰对殷子惠的影响很大。小学6年级的时候，子惠的二胡拉得已经很不错了。一天，吴世杰找到殷子惠的妈妈问：“想不想让子惠走艺术这条路？”听了吴老师的分析和建议，子惠妈妈毫不犹豫地做了决定。于是，殷子惠前往大连市深造，并于2011年以优异成绩考入沈阳音乐学院大连附属音乐舞蹈学校二胡专业。

刚入学时，殷子惠才13岁。她说：“一开始还是比较想家的。每天在琴房练琴时，自己就偷偷躲在里面哭。后来，随着练习时间的增加，慢慢地也就适应了。除了上课、吃饭、睡觉，其余时间大部分都是在琴房中度过。”

时光飞逝，2017年，殷子惠以专业课第二名的成绩，考入沈阳音乐学院。

对于殷子惠来说，让她改变比较大的是进入了沈音·北方民族乐团。2018年进入乐团后，她发现自己有许多知识需要学习。比如民乐演奏时是看五线谱，不是看简谱。望着又长又复杂的五线谱时，殷子惠完全是懵的状态。“那怎么办？老师已经把我选进乐团了，咋地我也不能让老师失望。”于是，殷子惠用笔一个一个地把五线谱上的音符标记成简谱。

再比如，刚进入乐团时，还什么都不懂呢，老师就直接把需要练习的乐谱发了下来。很多曲子是子惠以前听都没听过的，节奏、旋律等都不知道，“而且，当时学校的琴房少，每次下课后都得去抢，不抢根本就没有地方练琴。”后来，实在抢不到琴房，殷子惠就去学校附近自己掏钱租琴房。“让我印象最深刻的是，我在一个玻璃琴房里练习，面前有一架钢琴，我把手机放在琴架上，找到乐团要练习的一首曲子的视频，放慢倍速，一个音一个音地去听，每天都这样练习，一练就是一年。”

此后，子惠不用标记简谱了，看着五线谱，就能顺利地把一首曲子演奏完，并且懂得看指挥，也关注其他人的旋律，实现更好地合作。“那一刻，我觉得自己没有白付出。”说到这儿，殷子惠的眼中泛着泪光。

“老师们对我的影响都很大。学习二胡过程中，每个阶段我都遇到了好的老师，他们不仅给我打下了坚实的专业基础，更给我指引了前行的方向，他们都是最棒的老师！”

2023年10月20日，对于殷子惠来说是一个特别的日子，这一天，她举办了“总结自己十几年二胡演奏生涯”的第一个专场音乐会。子惠说：“其实我是一个特别内向的人，连在学校演出都紧张，怎么能开一场个人音乐会呢？后来我想了一下，觉得学了这么多年的二胡，也应该给自己一个交代，不能说因为自己紧张就不举行。音乐会对我来说意义非凡。正因如此，我对选择哪些曲目做了反复斟酌，尤其还要跟乐团合作，也听取了很多前辈的意见。”

音乐会结束当天，子惠在朋友圈发布了这样一段话：

穷千词而不能绘其一，唯有三谢世途。

首先，感谢父亲母亲，春晖寸草，山高海深。感谢吴世杰老师，师恩如海，衔草难报。感谢众亲朋远道而来，鼎力相助。

其次，感谢所有老师台前台后的指导和鼓励、帮助，让我在这半年里迅速成长。感谢所有工作人员的辛苦付出，让我能安心地专注表演。感谢所有嘉宾和观众的支持与热情，让我有了信心。……

望，未来的艺术道路宽广；愿，不负众望。