本报记者 佟婷婷 文/摄

近日，“课间十分钟”成为社会关注的热点，网上有“原本应该欢声笑语的课间如今变得‘静悄悄’”的说法。那么，我市中小学课间十分钟活动情况如何？

连日来，记者走访了数所学校，看到各校课间活动丰富多彩，不仅有传统的课间游戏，还有学校组织的集体活动，学生们乐在其中。

传统体育游戏依旧“流行”

随着悦耳的下课音乐声响起，学生们三五成群小鸟般飞奔到操场，原本安静的校园一下子热闹起来——

一条条长绳在空中画出一道道弧线，跳大绳的学生们瞧准时机，在绳子甩到上空时飞奔过去；

“鸡妈妈”为了躲避“老鹰”，领着“鸡宝宝”们左躲右闪；

两名学生在踢毽子，毽子在一名学生的脚面上翻转出一个优美的弧线，随即飞向另一名同学……

课间时间，记者行走在各个校园内，看见自己儿时玩的游戏，如今在校园里依旧延续。无论是一年级刚入学的“小豆包”，还是即将高考的大哥哥大姐姐，都玩得乐此不疲。

“课间活动时间有限，传统游戏简单、好上手，更不限场地，所以玩的人自然多。”站前区建设小学分管体育的曲金龙主任表示，课间活动时，传统游戏颇受学生们喜爱。

校长、体育老师、班主任都加入

记者采访中看到，操场上，不仅有玩得正欢的学生，还有校长、老师的身影。

市第二高级中学操场中间，高二（6）班主任宫艳丽当“鸡妈妈”，她正护着身后的“小鸡”，躲避着“老鹰”，大步奔跑。

市第一中学操场上，校长益东奋力为学生们摇着长绳，嘴里还不停地喊着：“快！下一个！”

建设小学校园内，二年六班班主任蒋知中带着孩子们玩“手推车”游戏，六年三班班主任王子夫与同学们一起跳大绳。

班主任陪同、体育老师护航，校长巡逻……曲金龙主任表示，课间十分钟，各班班主任、全体体育老师会下到操场，照看孩子们的安全，陪孩子们玩儿、一起做操更是常见的事儿。

来到市实验小学，一年一班班主任王艳正带着学生跳绳，自己还亲自示范，指导学生摇绳。王艳老师告诉记者，从幼儿园的孩子到成为一名小学生，孩子们需要一个适应阶段。这期间，除了要适应学习节奏，课间活动的内容和安全也是其中一项，“课间哪些游戏可以玩、有意义，哪些行为属于危险行为，都要告诉孩子们。”

市实验小学分管体育的邢主任告诉记者，“课间十分钟不仅要让孩子们放松身心，还得玩得安全、有趣。”

大课间亮出精气神

11月9日10时20分，大课间的音乐声响起，市第一中学九年级学生以班级为单位，快速在操场上集合。他们每人手中拿着一根短绳，纷纷跳了起来。体育教师车驰宇告诉记者，大课间活动除集体跑步、练军体拳外，学校还特意安排九年级学生练习体育考试的内容。

大课间是各校室外活动持续时间较长的体育内容之一，通常为25—30分钟，一般会安排在上午或下午的固定时间进行。

“白鹤亮翅”“哪吒探海”“神龙回首”“霸王扬旗”……11月10日9点30分，市雷锋中学学生在《中国功夫》的旋律下，整齐地挥动着太极功夫扇。“春、夏、秋组织学生做操，冬天是带着孩子们一起跑步。”体育教师李玮告诉记者，大课间时间比普通的课间休息时间长，学生自由活动后，学校会安排集体项目，既缓解学生的学习压力，增强身体素质，同时也可以通过集体活动，培养学生的团队合作精神和集体意识。“用太极功夫扇代替传统课间操，既让爱国主义教育和民族优秀传统文化相结合，也让雷锋精神得到很好的诠释。”李玮老师说。

课间十分钟能否变成“加长版”

在微信圈里记者看到，有些家长认为，如今校园环境与过去相比有了很大改变，“过去学校大多是平房或低层楼，下课铃一响，同学们就可以直接冲到操场上，十分钟时间够用；现在基本都是四五层楼，中小学校均限定走廊里不准奔跑，从那么高的楼里慢慢走出来，再上个厕所，基本就没有时间放松休息了。”因此一些家长提出，课间十分钟能不能再适当延长些？

听到记者反馈的这一信息，各校领导、老师都表示，这的确是个值得关注的新情况、新问题，他们会结合学校自身实际，努力找出改进的办法，“教育改革一直在路上”。