本报记者 佟婷婷

在新时代教育背景下，站前区各小学紧扣“德育铸魂、智育启慧、体育强身、美育润心、劳育赋能”五大目标，积极探索德育铸魂特色实践路径。通过“一校一品”育人模式，各学校构建起覆盖小学阶段的立体化育人场景，持续增强学生的协作力、服务力、意志力和实践力，为学生全面发展筑牢根基。

建好少年军校 增强学生协作力

健康小学依托少年军校平台，将军事训练与德育教育深度融合，着力培养学生的纪律意识与坚韧品质。学校邀请专业教官指导，定期开展军事训练，通过严格的队列训练、内务整理等，帮助学生养成良好生活习惯和自律精神；同时举办军事技能比赛，激发学生强身健体的积极性，增强团队协作能力。

学校国防体验馆内展示着武器装备模型与科技作品，让学生在感受军事文化的同时，激发爱国情怀和科技报国志向。学校还与科研院所建立“1+N”结对制，支持学生开展探究实践与项目专题研究。这种“科技+五育”的融合培养体系，既提升了学生科学素养，又将德育贯穿其中，培育了学生的社会责任感和使命感。

近两年，健康小学两次代表我市参加辽宁省少年军校大比武并获银奖，2024年在营口市首届大比武中斩获第一名。学校还成功举办营口市少年军校总校成立大会。

弘扬雷锋精神 增加学生服务力

雷锋小学通过文化浸润与实践育人相结合的方式，将中华优秀传统文化与雷锋精神有机融合。学校开设国学经典诵读课程，组织学生学习《弟子规》《三字经》等，弘扬孝亲尊师、勤俭节约等传统美德；同时打造“雷锋文化长廊”，展示雷锋事迹和名言警句，营造浓厚学习氛围。

学校成立“雷锋志愿服务队”，组织学生参与社区清洁、敬老助残等公益活动，让学生在实践中践行雷锋精神。此外，开展“学雷锋，争做新时代好少年”主题活动，评选“雷锋式好少年”，树立榜样力量；通过与贫困地区学校结对帮扶，捐赠书籍和学习用品，培养学生的奉献精神和社会责任感。

如今，雷锋小学学生思想道德素质显著提升，形成积极向上、乐于助人的良好校风，学校荣获“营口市文明校园”等荣誉称号。

赓续红色基因 增强学生意志力

长征小学以传承长征精神为核心，开展了一系列特色活动。学校组织“长征故事我来讲”活动，学生们通过查阅资料、请教长辈，深入了解长征事迹并在课堂上分享感人故事，既锻炼了语言表达能力，更在讲述中深刻体会长征精神的伟大。

美术课上，学校以“长征”为主题开展绘画创作，学生们用画笔描绘心目中的长征画面，展现红军战士的坚定信念和不屈精神；举办长征主题手抄报展览，学生们精心排版、书写内容，将长征中的重大事件和英雄人物呈现在小报上。通过这些多学科融合的活动，长征精神在学生心中深深扎根。

通过一系列特色活动，长征小学引导学生在学习和生活中勇往直前、不畏困难，形成了独特的德育文化氛围。

“五育并举” 增强学生实践力

青年小学教育集团南开分校以“悦纳融合，幸福成长”为核心，创新落实“五育并举”，打造“幸福成长·五色花朵向南开”德育品牌。通过“红色火花”点燃“星火党建”，以党建带团建、带队建，践行立德树人；借助举办充满仪式感的活动，因时、借事、顺势开展思政教育，助力学生从“扣好人生第一粒扣子”成长为“社会主义建设者和接班人”。

学校以“黄色葵花”绽放“向阳体艺”，以体育艺术教育为引领，激活“五育并举”的一池春水；以“蓝色浪花”席卷“轻质课堂”，采取多种方法提质增效，尤其在阅读方面成效显著；以“紫色牵牛”吹响“劳动号角”，在校内开辟菜地、花田开展劳动实践，培养学生的劳动意识和实践能力。

南开分校的德育铸魂实践成效显著，荣获“辽宁省文明校园”“营口市中小学德育工作先进单位”等荣誉称号，其主题思政活动覆盖营口市大中小学思政一体化联盟，为全市德育工作提供了示范和引领。

站前区各小学通过“一校一品”的特色实践，紧扣“德育铸魂”目标，构建起覆盖小学阶段的立体化育人场景。健康小学的军校特色、雷锋小学的雷锋精神传承、长征小学的红色基因赓续以及青年小学教育集团南开分校的“五色花朵”品牌，均在德育铸魂方面取得显著成效，为学生提供了丰富的德育资源。