“前几天，孩子他爸带着他去买橡皮，结果买回来的全是各种颜色的‘小汽车’。”孩子就读学前班的郑女士告诉记者，“这些橡皮做工精致，还散发着香味儿，摆着倒是挺好看，可就是不实用，用它擦铅笔字迹，根本擦不干净。孩子写作业时，光盯着橡皮玩儿了，半天也没写几个字。”

记者采访中发现，如今，文具“玩具化”现象日趋严重。教师提醒，此类文具可能导致孩子注意力缺失、攀比心增加等不良心理影响，不建议购买。

现象：

文具变“玩具” 颇受孩子欢迎

小老鼠造型的削铅笔刀、卡通形象的香味儿橡皮、能发光的魔法仙女棒笔、汽车造型的文具盒……连日来，记者采访中发现，为吸引孩子们的注意力，商家将文具做得越来越花哨。可在“娱乐化”功能不断增多的同时，这些文具的实用性却越来越差，有的根本不适合学生使用。

以郑女士提到的橡皮为例，文具店里的橡皮五花八门，有小男生喜爱的恐龙、小女孩喜欢的蛋糕，图案造型让人眼花缭乱，个头却只有铅笔头大小，光是捏住都很费劲儿，更别提用了。还有各种让孩子爱不释手的削铅笔刀，不仔细分辨，很可能会以为眼前就是一辆小汽车或是一个小机器人……

采访中，记者遇到了一名带孩子寻找“仙女魔法棒笔”的家长。她告诉记者，最近这款笔在女生中特别流行。看到很多同学在用，女儿回家央求她，也想买一支。“这哪儿是笔啊，分明就是玩具。这要是带到学校去，孩子上课还能认真听讲吗？”这名家长的话，道出了众多父母的担忧。

提醒：

文具太花哨 容易分散注意力

记者采访时发现，文具娱乐功能增多了，价格自然也跟着水涨船高。现在，到文具商店里消费，简单的几样文具就要几十甚至上百元，导致家长们在孩子文具上的投入也越来越高。

同时，记者还发现，有些点缀在文具上的小配件质量粗糙，并不牢靠；还有一些文具上的装饰物外观好看却形状锐利，存在一定安全隐患。

市民孙女士的孩子今年刚刚升入学前班。她告诉记者，入学前，班主任在通知家长给孩子准备文具时特别强调，不要购买款式比较复杂、颜色过于花哨的学习用品。

据老师介绍，如果文具选择不适当，首当其冲的问题就是分散孩子的注意力。低年级的孩子本身自控力就相对较低，有的孩子带了新奇的文具去学校，上课时会忍不住端详或摆弄手里的文具，忽视老师讲课的内容，继而造成学习成绩下降。还有的文具功能新颖，拿到学校，容易引起同学们围观、试用，影响课堂秩序。因此，在给孩子选购文具时，家长应尽量选择无色无味、没有复杂装饰、款式简单的。

本报记者 崔薇薇 文/摄