本报记者 叶 梦 刁雪峰

近年来，营口市高级中学持续深化科技教育改革创新，将科技教育深度融入日常教学，不断完善课程体系、优化培养模式，为科技强国建设注入青春动能。

近日，营口市高级中学举办主题为“融智于创 强国挺膺担当”第二届科创作品展。学生们“变身”发明家，充分利用所学的物理、化学、生物知识，展示了依托人工智能制作完成的智能追光绿色能量站、智能垃圾识别分类器、微观四季和智能提醒药盒等作品。一件件源于生活、闪耀着青春智慧火花的小发明，展现了学生敏锐的观察力与扎实的动手能力。营口市高级中学高二学生郭思嘉说，她已经参加了两届科创节，这个展示平台激发了她的科创热情，也深刻认识到科技报国的责任和担当。

近年来，营口市高级中学立足“立德树人”根本任务，以“课程筑基、实践赋能、素养导向”为核心路径，构建科技教育体系。从课堂教学、校本课程到科创节，学校将科技教育深度融入日常教学体系，共开设30余项校本课程，涵盖数字模拟、生活中的物理、动力机器人、校园生态微景观等内容，全力培育勇于创新探索的新时代青少年。营口市高级中学教研处主任王大奎介绍，学校开设的《微型实验》《理趣探源》等课程，是对物理化学教材实验的一个拓展延伸；《动力机器人》《AI建模和无人机》等课程，是依托学科和学情而开发设置的。总体设计上，兼顾了学科基础和创新能力，让校本课程真正服务于学生科学素养的提升。

同时，营口市高级中学积极搭建“校级选拔——针对集训——赛事突破”的竞赛培养体系，为学生提供多维度历练平台，全方位提升学生的科技素养与实践能力。营口市高级中学教研处副主任孙波说，两年来，学校积极推荐学生参与22项自然科学素养类白名单赛事，包括奥赛、丘成桐中学科学奖等。对有特长、有潜力且获家庭支持的学生，学校对接高校资源开辟培优通道。已有3名学生入选国家级辽宁英才计划，在计算机、物理方向，利用寒暑假赴高校深造。

凭借扎实的科技教育实践成果，近两年，学校多名学生在信息素养大赛、机器人大赛中斩获国家级、省级奖项。崇尚科学、勇于创新的种子在越来越多的学生心中扎根发芽。营口市高级中学党委书记柳向晖表示，今后学校将重点围绕数字赋能，用好AI人工智能与智慧教育平台，打造智能高效的课堂，提升师生的数字素养。同时，完善协同育人机制，推进校校合作、家校联动，构建全方位科技教育生态，为助力科技强国建设贡献营口市高级中学的力量。