二十条“严禁”为基础教育办学划红线

记者从教育部获悉，《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》于近日印发，通知提出20条负面清单，针对影响政治安全、影响教育公平、影响学生身心健康、造成课业负担过重、师德失范、侵害群众利益等六类问题，明确禁止相关行为。

这是继2024年、2025年以来，教育部连续第三年对基础教育规范管理工作作出部署。记者注意到，最新版的负面清单首次将幼儿园纳入重点监管范围，同时单独将教师有偿补课列为禁止条款，还对原有条款进行细化升级，例如，严禁“在校园悬挂‘高校生源基地’牌匾或其他诱导性升学标语”等。

探讨幼儿户外体育活动新模式

户外体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分，是释放幼儿天性、锻炼幼儿体魄、培养幼儿运动兴趣的关键途径。近日，营口市人民政府机关幼儿园组织全体教师开展“如何高效有趣开展户外体育活动”全员专题教研活动，破解户外体育活动开展中的重点难点问题。

全体教师立足幼儿身心发展规律与日常教学实践展开深度研讨。大家聚焦安全保障、组织流程、趣味设计、目标达成四大核心，针对场地规划、风险防控、环节优化、情境创设、体能进阶等关键问题各抒己见，梳理实践困惑，共研优化策略，破解实施难题，优化完善户外体育活动方案。

警惕功利化童书“霸榜”

最近，一份2025年度全国少儿图书畅销排行引发关注：跻身前列的图书不少带有“狼之道”“赢在破局思维”“孩子，你要懂点人情世故”的成功学色彩，而很多曾经影响一代孩童成长的经典文学和优秀原创儿童文学作品排到了50名开外。据北京开卷数据统计，近几年功利化童书“霸榜”现象日趋凸显，一些书缺乏人文内涵，刻意制造焦虑，满满商业围猎的味道，还有的高定价、低折扣、无版权、质量低下，在市场上却能劣币驱逐良币。这样的现状让人不禁为孩子们的阅读生态捏一把汗。

幼儿体育锻炼不能变成技能训练

去年年底，某网站转发了一则幼儿园孩子运动的视频，视频中孩子们宛如运动健将，动作敏捷、身手灵活，能轻松完成前滚翻，也能快速跨越障碍，跃上高高的垫子。视频一度冲上网络热搜，大批网友在惊叹孩子们的运动能力之外，还留言建议全国推广。此后，类似视频开始在网络平台频繁出现，有些幼儿园陆续加入展示，网友也大多点赞。

教育部：因地制宜开展安全主题教育活动

今年3月30日是第31个全国中小学生安全教育日。为进一步加强安全教育工作，提升中小学生安全防范意识和自我保护能力，日前，教育部印发《关于开展全国中小学生安全教育周活动的通知》，决定于3月30日至4月3日组织开展全国中小学生安全教育周活动，并部署做好相关工作。